전편 링크 - https://gall.dcinside.com/board/view/?id=shadowverse&no=733694

루시우스:
좋아, 교실에 들어오면 바로 한나를 반장으로 소개하겠어!

한나:
그리고 V반의 목표를 전해서, 모두에게 협력할 수 있도록 부탁하죠.

루:
아, 루시우스 선생님! 딱 마침 오셨네요!
이 불량 씨가 "이제 졸려서 못 해 먹겠어!"라면서 교실을 나가려고 해요…!

한나:
기다려주세요! 한 사람이라도 나가떨어지면 추가시험 불합격이 돼요!

루시우스:
너는…올도였지. 무슨 일이니, 뭔가 불만이 있으면 선생님한테 말해…쿠어어억!?

한나:
루시우스 선생님!? …올도 씨! 선생님을 때리다니, 폭력은 안 돼요!

루시우스:
큭…괜찮다…! 여기는 나에게 맡겨줘라…!
올도, 아직도 때리고 싶다면…와 보거라! 내가 너를 받아들여 주마!

난 속임수 따위 안 썼어!

1. 이야기라면 들으마!
2. 복도에 서 있으렴!
3. 결국, 쓴 거겠지!

이놈이고 저놈이고 죄다 쓰레기야!

1. 무슨 일이 있던 거냐?
2. 선생님이야말로 쓰레기다!!
3. 쓰레기라 하지 마!

못 해 먹겠어!

1. 참는 거다
2. 격하게 동의한다!
3. 때리고 싶으면 때려라

루시우스:
그런가…올도는 마법의 연습 시험 때, 부정행위를 했다고 의심되어 V반에 들어온 건가…. 나는 너의 말을 믿으마!
하지만 올도, 폭력은 안 된다. 나는 용병 시절 자신의 힘을 잘못 사용한 것을 후회하고 있다. 같은 후회를 짊어지게 하고 싶지 않아.
이 V반에는 대량의 과제, 추가시험이 있다. 여길 수료한다면 올도의 실력은 증명된다. 네 힘은 긍지를 위해, 사람을 위해 사용하렴.

루시우스
여기 있는 다른 모두도 들어주렴! 이 최저라 불리는 V반에 들어온 이유는 각자 따로 있겠지. 하지만 노력을 계속한다면 반드시 보답 받는다!
나는 선생으로서는 신입이지만, 모두보다 인생을 경험하고 있다! 그러니까 말할 수 있다, V반에 열등생 같은 건 없다고!
나는 모두를 수료시키는 것으로 그걸 증명하고 싶다!

한나:
저도 같은 생각이에요. 열등생은 없어요. 루시우스 선생님은 V반 전원을 웃는 얼굴로 수료시키고 싶다고 하셨어요.
저도 그것을 위해 V반의 반장이 되기로 했어요. 여러분, 함께 노력합시다!

루:
루, 힘낼게요! 한나 선배가 반장이면, 아무것도 두렵지 않아요오!

미라:
한나가 한번 말한 거로 이렇게 학생들이 의지를 보이다니, 역시 학생회장☆

루시우스:
저것이…카리스마…나에게 부족한 건가…….

키시의 V반 생활 4

올도:
귀여운 소환수가 짝이라니, 어울리지 않는 다는 건 나도 알고 있어…!
그러니까 그다지 수업을 듣지 않으려고 했던 건데…! 비웃지그래!?

루시우스:
비웃어? 어째서? 소환마법은 마술 중에도 꽤 고도의 기술이라고 들었다.
소환수를 길들이는 어려움도 들었고, 역시 너는 우수한 마나리아의 학생이군!

루:
우와-! 불량 씨의 소환수는, 호랑이와 용…! 귀여워요오!
두 마리 모두 눈알쨩의 친구가 됐으면 좋겠어요오!

한나:
정말 귀엽네요…. 올도 씨, 저희도, 좀 가까이 가서 봐도 괜찮을까요?

올도
…! 머, 멋대로 하라고!!

루시우스:
하아……오, 무슨 일이니 키시. 뭔가 질문이 있나? 아니면 상태가 안 좋나? 너는 병약한 체질이라고 들었으니까 말이야.
에? 어째서 한숨을 쉬고 있냐고? 조금 생각할 게 있어서 말이야, 한심한 모습을 보여버렸군, 하하하!
….저기 키시. 학생으로서 보기에 선생님은 어떠냐? 교사로서 아니다 싶은 부분은 없었나!?
…아니, 갑자기 미안하다. 방금 말했던 건 잊어주렴.
……하아아….

내가 V반 전원을 수료시키는 게 가능할까…

1. 화제를 바꾼다.
2. 적당히 수긍한다.
3. 진지하게 눈을 바라본다.

나는 교사로서 역할을 잘 해내고 있는 걸까.

1. 고개를 좌우로 흔든다
2. 고개를 상하로 흔든다
3. 눈을 피한다

나는 카리스마가 없다…

1. 강하게 부정한다
2. 다물고 있는다
3. 격하게 동의한다

루시우스:
…실은 선생님은 직업이 없었던 시기가 있어서 말이야, V반의 학생들을 볼 때, 자신을 잃고 절망했던 자신이 생각났다.
열등생 같은 건 한 명도 없다, 내가 모두를 일어서게 해서 빛나는 미래로 이끌자! 그렇게 결심했다!
…하지만 현실은 생각대로 가지 않는군. 지금 V반이 뭉친 건 한나가 반장을 해준 덕분이다. …나에겐 저런 카리스마가 없다.
그런 내가 과연 정말로 그들을 수료시킬 수 있는지 자신을 잃어버릴 뻔했다.

루시우스:
하지만 키시가 말하는 대로, 여기서 포기하면 끝이다! 이게 가시밭길에 지옥의 입구라도, 나는 반드시 전원이 수료하게 한다!!
이런 한심한 이야기를 듣게 해서 미안했다! 이렇게 선생님을 질타해주는 너를 보니 선생님의 친구가 생각나는군.
그 녀석은 세계를 지키기 위해 싸우는 대단한 녀석으로, 내 친구다! 언젠가 너에게도 만나게 해주고 싶군.
…이런. 슬슬 시간이 됐군. 키시, 교실로 돌아가자!

키시의 V반 생활5

루시우스:
키시는 정말 착실하게 자랐구나…
분명 부모님이 훌륭하신 분들이겠지.
선생님은 가족 중에 티나라는 여동생이 있는데,
상냥하고 착실한 애다만, 아직 애 같은 부분이 있어서…
과연, 지금은 어디서 뭘 하고 있을까…. 언젠가 키시한테 만나게 해주고 싶군

루시우스:
V반 학생들도 이제 서로 꽤 친해진 거 같지만, 아직도 반에서 겉도는 아이도 있군.

미라:
리즈쨩이네☆ 저 아이 친구를 만들고 싶어 하질 않아~☆

루:
루, 저 애 거북해요! 아침에 인사하면 무시되고, 말 걸면 "바보 옮으니까 가까이 오지 마"라고 말했어요오!

루시우스:
그런데, 계속 반에 친숙해지지 못한다면 담임인 내가 어떻게 나설 수밖에 없겠군.
좋아! 우선 내가 말을 걸어보마!

뭐야? 나한테 흥미 있어?

1. 그렇다
2. 그럴 리 없다
3. 학생 모두에게 흥미가 있다!

나한테 말 걸지 마! 시끄러워!

1. 너와 더 얘기하고 싶어
2. 아, 알겠다……
3. 시끄럽다고!?

…

1. (그 인형)귀엽네
2. 그건 저주인형인가?
3. ….…..

루시우스:
리즈가 먼저 말 걸어주게 됐다…! 이쪽에서 먼저 마음을 열면, 상대도 거기에 응해 준다!

한나:
루시우스 선생님, 저건 아마 다른 의미로 마음을 연 거에요.

키시의 V반 생활6

리즈:
키시…당신, 루시우스 선생님을 계속 보고 있는데……설마, 노리고 있어?
……틀려? 그래, 그거 다행이네. 아니었으면 실수로 저주해서 죽였을지도 몰라……우후후.

루시우스:
음, 저 소년은 윌리엄일텐데…. 그의 주위의 공기가 가장 무겁게 느껴진다만….

루:
윌리엄 선배, 소풍 중에 한나 선배한테 데이트 신청했다가 거절당했어요오.

루시우스:
과연, 실연인가…. 인간이라면 한 번 거쳐야 할 길, 못 들은 거로 하는 게 좋겠지.
그 일은 건드리지 말고, 아무렇지 않게 위로해보자.

좋아하는 애한테 데이트 거절당했어….

1. 기운 내라!
2. 그건 괴롭겠군
3. 어쩔 수 없어

한나한테 차이고…
내는 이제 안 된다…

1. 신경 쓰지 마라
2. 그 기분…이해한다
3. 남자라면 다음이다 다음!!

내는 그리 매력이 없나…?

1. 갈고닦으면 빛날 거야!
2. 보통이다!
3. 그럭저럭 이다!

그녀가 돌아보게 하려면 어떻게 해야 좋을까!?

1. 우선 자신을 갈고닦아!
2. 몇 번이고 고백이다!
3. 백인일소!!

루시우스:
윌리엄의 마음에 투지를 불어넣을 수 있었군….
그런데 사랑이란 분야에서는 여러 가지 직업을 경험한 선생님한테도 과연 어려웠다.

루:
루시우스 선생님은 애인 없나요오?

루시우스:
아니…나의 경우, 애인보다 먼저 찾아야 할 게 있어서…. 직업이라던가, 직업이라던가, 직업이라던가….

루:
그러면, 어떤 사람이 좋나요오?

루시우스:
외견에는 딱히 구애받지 않지만, 우선 상냥한 아이가 좋으려나….

루:
그렇다면 눈알쨩 추천이에요! 루랑 같이 놀아주고, 위험할 때는 도와주고, 울고 있을 때는 위로해줘요!

루시우스:
눈알쨩은…그 외눈의 마물인가!? 아니, 외견에 구애 받지 않는다고는 했지만, 아무리 그래도 마물은….

루:
좋아! 결정이에요오! 맞선 보도록 하죠오! 우선 루시우스 선생님과 눈알쨩으로 인사의 뽀뽀를! 츄-!

루시우스:
기, 기다려! 왜 갑자기 그런…!키시 멈춰줘…! 그, 그만…!

키시의 V반생활 7

윌리엄
후후…기사, 들어줘. 나, 이 V반 수료하고나면 그녀에게 데이트하자고 할 거야……

미라:
난감하네….

루시우스:
무슨 일입니까 미라 선생님?

미라:
그게 크레이그 군, 지금 마법 공포증이 되어버려서
추가시험이 무서워~라면서 청소 도구함에 틀어박혔어

루:
모두 모여서 뭐 하는 거예요?
크레이그 선배가 청소 도구함에서 빼내는 놀이인가요?
흔들면 나올지도 몰라요! 에이에이!

루시우스:
이봐 이봐! 억지로 그러면 안 돼! 여긴 내가 설득하지!

날 내버려둬…

1. 내버려둘까보냐!
2. 그렇게 말해도 말이야…
3. 선생님이 어떻게 하면 좋을까?

누구도 들어오지 마…!
다른 데로 가줘…!

1. 들어가려는 게 아니야!
2. 이제 연다!
3. 난 계속 기다리고 있으마!

모두 나를 탓해…

1. 그건 피해망상이다
2. 선생님은 탓하지 않아
3. 그것보다 빨리 나와라

밖은 무서워…
나가기 싫어……

1. 거기 좁지 않아?
2. 선생님이 지켜주마
3. 자, 빨리 나와!

루시우스:
과연…크레이그는 과거에 마법을 폭주시켜서 학원을 엉망진창으로 만든 것을 자책하고 있는 건가….
마법공포증에 걸릴 정도로 정신적으로 몰려있다는 걸 알아주지 못해서 미안하다.
하지만 크레이그, 너는 어둠 마법에 훌륭한 재능이 있어. 그걸 버리는 것은 아깝다!
그리고 한번의 실패보다, 도전할 수 없다는 것이 더 무섭다고 선생님은 생각한다.
그러니 크레이그, V반에서 한 번 더 노력해보지 않겠나?

미라:
…! 크레이그 군이 청소도구함에서 나왔어

루시우스:
그래 크레이그. 그 한 걸음이 중요하다!
지금과 같이 상담하러 오면 선생님은 전력으로 너의 모든 걸 받아들여 주지!
응? 무슨일이냐 크레이그, 그렇게 휘청휘청 거리면서…!
…뭐, 청소도구함을 흔든 탓에 속이 안 좋다고!

루시우스:

기다려! 아직 토하지 마! 화장실에 데려갈 테니까…! 절대 참는 거야…! 으아아아악!

미라:
정말 모든 걸 받아들이는 루시우스 선생님 멋져

키시의 V반 생활 8

크레이그:
마법진 전개합니다!

미라:
꺄 크레이그 군, 데몬 소환 성공이야

루시우스:
오오! 드디어 공포증을 극복한 건가!

크레이그:
윽, 근데 간만에 마법을 쓴 탓에 마력멀미가! 또 토할 거 같아…!

루:
루시우스 선생님, 나설 차례에요!

루시우스:
좋아 맡겨라! 내가 전부 받아들여 줄테니… 아니아니, 봉투! 누가 봉투를!

루:
루는 이제 틀렸어요. 한 개도 과제를 못하겠어요…, 키시, 헬프미예요오….

한나:
루씨 또 키시씨한테 답을 물어보려고 하는 거예요?…알겠습니다, 제가 다시 알려드릴게요.

루:
아아…! 한나 선배는 스파르타…가 아니라! 분명 같은 과제로 바쁘실 테니까, 루시우스 선생님께 물어볼게요!

루시우스:
응? 선생님 불렀니?

루:
예! 가르쳐주셨으면 하는 게 있어요오!

루시우스:
선생님도 이런 계산 문제는 자신 있지 않지만…좋아, 와라!

이 학원을 지키고 있는 여신님의 이름은?

1. 아마리아
2. 마나리아
3. 마나리나

13개의 사탕과 28개의 사과를 합치면

1. 51이지!
2. 31이지!
3. 41이지!

미라 선생님이 말하는 신성 마술에서 중요한 건?

1. 이양한 기분을 버린다
2. 아항한 기분을 버린다
3. 우흥한 기분을 버린다

악마를 소환할 수 있는 건 무슨 마법?

1. 신성 마술
2. 환영 마술
3. 암 마술

루:
해냈다-! 끝났어요오! 루시우스 선생님, 알기 쉽게 가르쳐주셨어요!
선생님, 또 과제 알려주실 거죠!

루시우스:
그, 그래…같이 생각해 주는 정도라면…괜찮겠지.

루:
와! 루시우스 선생님 정말 좋아요!!

루시우스:
하하하, 쑥스럽군! 좋아, 그럼 즉시 다음 과제를 해볼까!

루:.
역시 의지가 돼요오! 선생님은 학원에서 제일 상냥한 선생님이에요오! 그럼 다음은 이걸…….

한나:
루시우스 선생님…루 씨한테 놀아나고 있네요….

키시의 V반 생활 9

루:
루시우스 선생님! 봐주세요! 과제에 있었던 '사역마를 크게 만드는 마법'이에요!
루시우스 선생님 덕분에 쓸 수 있게 됐어요!!

루시우스:
크학…! 팽팽해져서 짓뭉개진다…! 루…! 쓸 수 있게 된 건 알겠다…!
하지만, 교, 교실이, 부수어지기 전에…눈알쨩을 작게 하, 렴…!

리즈 일러스트들. 3 번째 거는 이번 달에 나왔다. 좆냥이 커여움